







✅本资源包含:绘本PPT+教案
🎈🎈🎈一、活动目标:
1. 通过观察绘本画面感知、理解故事内容,感受故事中各个主人公之间的情感。
2.使用词汇和体态动作表达自己对画面的理解。
🌞🌞🌞二、活动准备:
绘本PPT、地点图片
💖💖💖三、活动过程
(一)观看绘本封面,引起幼儿兴趣
师:这是在哪里?森林里有谁?
师:狐狸在干什么?你是怎么知道的?他的手在干什么?它为什么把小鸡的嘴巴捂住?
(二)观看PPT前半部分
师:森林里的一家,有谁呢?(小袋鼠)在哪里?
师:还有谁?(大熊)它是一只大熊。还有谁?公鸡在哪里?它在干什么?小兔子在干什么?呼吸新鲜空气。
师:门口有一只大能在干什么?(打哈欠)师:说明他怎么样?
(刚睡醒)
师:狐狸藏在哪里?草从里。
师:还有谁?(小老鼠)在干什么?
师:动物一家的心情怎么样?
(三)幼儿自由阅读书本第二部分
1.师:从书的封面看到小夹子夹住的地方。
师:书里到底说了一件什么事情?狐狸把小鸡抱走。
🌈标签:
#幼儿园教案#幼师文案#幼儿园课件#幼儿园绘本故事 #绘本故事 #绘本#幼儿园 #幼儿园公开课#幼儿园老师#幼儿园大班公开课 #幼师教案#幼师课件
🎈🎈🎈一、活动目标:
1. 通过观察绘本画面感知、理解故事内容,感受故事中各个主人公之间的情感。
2.使用词汇和体态动作表达自己对画面的理解。
🌞🌞🌞二、活动准备:
绘本PPT、地点图片
💖💖💖三、活动过程
(一)观看绘本封面,引起幼儿兴趣
师:这是在哪里?森林里有谁?
师:狐狸在干什么?你是怎么知道的?他的手在干什么?它为什么把小鸡的嘴巴捂住?
(二)观看PPT前半部分
师:森林里的一家,有谁呢?(小袋鼠)在哪里?
师:还有谁?(大熊)它是一只大熊。还有谁?公鸡在哪里?它在干什么?小兔子在干什么?呼吸新鲜空气。
师:门口有一只大能在干什么?(打哈欠)师:说明他怎么样?
(刚睡醒)
师:狐狸藏在哪里?草从里。
师:还有谁?(小老鼠)在干什么?
师:动物一家的心情怎么样?
(三)幼儿自由阅读书本第二部分
1.师:从书的封面看到小夹子夹住的地方。
师:书里到底说了一件什么事情?狐狸把小鸡抱走。
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#幼儿园教案#幼师文案#幼儿园课件#幼儿园绘本故事 #绘本故事 #绘本#幼儿园 #幼儿园公开课#幼儿园老师#幼儿园大班公开课 #幼师教案#幼师课件
绘本课件