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中班一对一倾听📝观察记录表(建构区)

中班一对一倾听📝观察记录表(建构区)
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✅本资源包含:观察记录表

一对一倾听观察背景:

中班阶段是孩子搭建技能快速成长的一个时期,不但搭建内容不再是随意盲目的,进入了按图索骥的阶段,而且孩子们也进入了合作搭建的所需阶段,特别是在户外搭建中表现最为突出。
随着主题活动《祖国祖国我们爱你》的开展,孩子们不仅对于祖国的大好河山有了情感的认知,有些还给孩子留下了深刻的印象,积累了孩子的经验认知,特别是长城,于是就开启了一场搭建活动——“长城之旅”。

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