资源列表：21分钟时长+PPT课件+教案和反思+音乐。
视频里面的课件一般，本站赠送其他版本的有声高清PPT课件。
领域：中班语言下册
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课件截图如下：
赠送的其他版本PPT有声课件：
活动目标：
1.体验大胆想象，“如果我能飞”的乐趣。
2.理解诗歌内容，尝试进行仿编诗歌。
活动重点：理解诗歌内容
活动难点：根据诗歌句式进行仿编
活动准备：
1.诗歌课件。
2.教师教具：魔法棒。
活动过程：
1.出示魔法棒，激趣导入。
师：小朋友，老师今天为你们准备了一个神秘的礼物，看看是什么？
幼：魔法棒。
师：这个魔法棒，它有一种神奇的力量——只要碰到你，你就会变成会飞的小天使了（老师用魔法棒碰每一位小朋友）。现在，你们都成了会飞的小天使了，让我们一起飞翔吧！（请幼儿闭上眼睛想象飞行的乐趣。
教师引导：“飞呀飞，我们飞到哪里了？”）3.师：刚才你都飞到哪里去了呢？你最想去做什么？
小结：哦，原来想象是这么神奇，我们想飞到哪里，就能飞到哪里，想做什么就做什么。
2.理解诗歌内容，有感情的朗诵诗歌。
教师有感情地朗诵诗歌，提出问题：诗歌的名字、诗歌中的我都飞到了哪些地方、变成了什么？
3.利用游戏，学习理解几歌。
（1）理解诗歌第一句话。
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