这是15年第六届白板交互课堂比赛视频，时长30分钟。标清，
含公开课视频+有声PPT课件+希沃白板课件+教案+音乐
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活动来源：
动物睡眠的方式千奇百怪，孩子们有着浓厚的探究欲望。“喜爱动物”、“和动物交朋友”永远是孩子的天性。另外，午睡是幼儿在园一日生活中不可缺少的一个环节，从幼儿卫生学的角度出发，午睡是为了保证幼儿充足的睡眠时间，使大脑得到充分休息，增强抵抗力，促进幼儿的生长发育，同时要求教师在组织幼儿午睡时，不能强迫幼儿入睡。我发现平时总是有个别孩子不喜欢午睡。有的孩子入睡前有一些不良的习惯动作，如：趴着睡、蒙头睡、不睡觉聊天、蹬被子等。因此，从孩子的兴趣出发，以幼儿的生活经验为基础，结合班级的实际情况，我设计了“动物是怎样睡觉的？”主题活动。
活动目标：1、了解一些常见动物的睡眠方式，知道不同的动物所采取的睡眠方式，是为了适应环境，保护自己。2、知道人睡觉的一些习惯常识，懂得养成良好睡眠习惯的重要性。
3、培养幼儿的观察力，语言表达能力及模仿能力。
活动准备：1、PPT课件2.各种动物头饰。
活动过程：一.学习认识各种小动物不同的睡觉方式
1.播放摇篮曲音乐，引出主题。
孩子们，听刚才的音乐有什么感觉吗？
森林里的幼儿园开学了，长颈鹿老师也是经常给小朋友们放这样的音乐，那让我们一起来看看小动物是怎么样睡觉的吧。
①来我们来请出第一个小动物，
小狗，小狗在干什么呢？它是怎样睡觉的呢？
小狗是闭着眼睛睡觉的，耳朵是挨着地面的，这是为什么呢？
我们来听听长颈鹿老师是怎么说的
狗在睡觉是，它的耳朵是挨着地面睡觉的，只要一有动静，它马上就能醒来
②来我们看看第二个小动物
金鱼，小金鱼现在在干嘛呢？那我们来看看另一只小金鱼在干嘛
小鱼在睁着眼睛，那它到底是睁着眼睛睡还是闭着眼睛呢，我们听听长颈鹿老师怎么说。
鱼是睁着眼睛睡觉的，因为它没有眼睑。
③来看看第三个小动物，猫头鹰
它是在睡觉吗？它是怎样睡觉的，睁一只眼闭一只眼，它睡觉的姿势好神奇。它为什么要这样睡觉呢？
我们再看看另一只猫头鹰睡着了没有呢？
那么我们再来听听长颈鹿老师是怎么说的
猫头鹰睡觉是，只会闭上一直眼睛，另一只眼睛是睁开着的，警惕性可高了。
④来我们再看看第四个小动物
马，马是怎样睡觉的？闭着眼睛，站着睡，这是为什么呢？
马常常站着睡觉，一点都不累，有敌人的话，可以很快的逃跑。
⑤来我们看看下一个动物
乌龟，仔细观察一下这两只乌龟，哪一只在睡觉
它把头藏起来睡觉。为什么要这样睡觉呢，这样可以保护自己。
二.观看小朋友们睡觉的不正确方法，学习正确的睡觉方式。
1.这里有很多动物，来我们一起看看有哪些动物是在睡觉的，我们来把它送回家(点击课件上的动物图片，对应小朋友们说的动物种类，点击哪个动物哪个动物就消失)
2.我们都把小动物们送回家睡大觉了，其实小动物们的睡觉方式跟它的身体特征以及生存的方式生活的环境都有密切的关系，它们这样睡觉也是为了很好的保护自己，那我就好奇了，平时你们是怎样睡觉的呢？
让小朋友们说说自己是怎么睡觉的。
3.播放PPT 观看几种不对的睡觉姿势，并和小朋友们讨论有什么不对。
趴着睡，蹬被子，睡觉聊天，蒙头睡
4.解说正确的睡觉方式。
头枕着枕头，身子要尽量的朝右边睡，因为人的心脏在左边，如果朝左边会压迫心脏，把腿蜷一下，因为我们现在小朋友是长身体的时间，需要很多的睡眠，我们光晚上睡觉是远远不够的，所以我们有固定的午觉时间，这样