资源包含:完整教学视频29分钟+PPT课件+教案+反思
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活动目标:
1、能够在画纸上合作涂色,并通过勾边凸显不规则色块。
2、大胆借助色块的形状,从不同角度进行想象添画成有趣的动物形象。
3、感受借形想象画的乐趣,体验同伴合作绘画的成功感。
活动重难点:能从不同角度积极大胆地进行想象添画,完成各种动物形象的创作。
活动准备:
1、幼儿对动物的外形特征有基本的了解。
2、白色绘画纸、色块背景板、排刷、排笔、各色颜料、纸巾;课件《动物王国》、背景音乐、风车展板。
活动过程:
一、创设“捉迷藏”的情境,鼓励幼儿大胆涂抹不同形状的色块。
创设“捉迷藏”情景,引起幼儿兴趣,提出要求。
师:今天我们要和动物们玩捉谜藏的游戏,它们来藏我们来找。
游戏要求:
1、5 人一组合作涂色、不留白、保持画面整洁。
2、幼儿合作快速涂不规则色块。
二、观看课件,梳理幼儿对动物特征的知识经验,掌握“借形想象”的绘画方法。
1、观看课件,梳理幼儿对动物特征的知识经验。
提问:这是什么动物?它有什么明显特征?它们有什么共同特点?2、出示色块背景板,掌握“借形想象”的绘画方法。
提问:你找到的动物藏在哪个颜色里?请你把它用黑笔勾画出来。
小结:勾边可以让动物身体的轮廓更加清晰。
提问:这个形状猜猜看像什么动物?为什么?怎样让它更像?小结:添画眼睛和明显特征很重要。
提问:现在换个方向来看,你还能发现哪些动物?
小结:不同的方向会有不同的想法和创作灵感。
三、幼儿创作,教师巡回指导,激发幼儿创作欲望。
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