资源列表:完整视频28分钟+配套教案。本课无需PPT。
活动目标:
1、感知红、黄、蓝三种颜色,并根据颜色标记匹配相应的瓶子。2、通过变魔术游戏活动,感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,探索颜色变化的规律。3、积极参与活动,体验颜色变化带来的乐趣。活动准备:经验准备:认识红、黄、蓝等多种颜色。物质准备:装有小半杯水的透明塑料瓶人手一个,在瓶盖里面分别涂有红或黄、蓝颜料;橙色、紫色、绿色、紫色、红色的小房子图片固定塑料筐上;红黄蓝等颜色小卡片标签
活动过程:
一、教师扮演魔术师,引起幼儿的兴趣。1、教师(出示塑料瓶):这是什么?瓶子里的水有颜色吗?我只要摇一摇它,瓶子里面将会有神奇的事情发生,你想看吗?引导幼儿发现瓶子里水的变化,并说一说变成什么颜色,
二、幼儿亲自试验,并探索发现原理1、教师:“请你们轻轻的从椅子下面拿出瓶宝宝,摇一摇吧。”(幼儿操作)
2、“你的水变成了什么颜色?”(多问)
3、大家的颜色都不一样?为什么刚才没有,现在会出现颜色呢?
师:大家猜颜色宝宝可能藏在哪里呢?
“这些瓶宝宝都玩累了,我们要把它们送回家。”
三、观察颜色标记,开展“送瓶子回家”活动。
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