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幼儿园中班《谁藏起来了》课件及PPT资料下载

幼儿园中班《谁藏起来了》课件及PPT资料下载

下载的课件包含哪些内容请看介绍!!

最后更新时间:2019-09-16
标签:中班语言综合,绘本,

资源列表:何洁优质课24分钟含教研+配套课件PPT+配套教案

活动目标:

1、观察、记忆动物的位置和神情,发现画面中的不同之处,并清楚地表达。 

  2、体验和同伴一起阅读、游戏的乐趣。

活动准备:PPT课件   动物小图片   房子图纸  

活动过程:

一:开始部分

师:今天,小动物要和小朋友玩游戏(有哪个小朋友认识上面的字),“谁藏起来了”是什么游戏?

幼儿:捉迷藏的游戏

师:捉迷藏的游戏怎么玩?

幼儿:有一个人躲起来,再请一个人去找

引入主题

二:基本部分

1、师:今天,就和小动物玩捉迷藏的游戏,让幼儿数一数大屏幕中有几个小动物来做捉迷藏?

幼儿:9个

2、师:这9个小动物是住在一幢房子里的,这幢房子一共有几楼?

幼儿:3楼

师、幼儿:最底下的是一楼,最高的是三楼

师:你认识几楼第几个房间住的是谁?

幼儿:(1)二楼的第一个房间(201)住的是袋鼠

     (2)三楼的第一个房间(301)住的是小狗

     (3)一楼的第一个房间(101)住的是犀牛

      师:你怎么知道它是犀牛?

      幼儿:因为它的鼻子上有角

     (4)师:一楼102住的是谁?

          幼儿:小猪

     (5)师:三楼302住的是谁?

         幼儿:老虎

     (6)师:河马住在几零几?

         幼儿:303

     (7)师:河马的楼下是谁?

         幼儿:小兔——203

     (8)师:兔子的楼下是谁?

         幼儿:小羊——103

     (9)师:最中间的是谁?

         幼儿:狮子——202

三:找一找

1、师:如果这些动物朋友躲起来,小朋友你能找到它吗?

(1)让幼儿把眼睛闭起来321,睁开眼睛,让幼儿观察哪个动物朋友藏起来了?

幼儿:303的河马躲起来了

(2)把眼睛闭起来,321睁开,让幼儿观察

201的袋鼠、302的老虎、103的小羊躲起来了

2、(1)师:这次是让我们找谁呢?让幼儿观察大屏幕

    幼儿:小猪——102

    师:小猪不是在吗?为什么要找小猪呢?

    幼儿:因为小猪转了一个面

    师:刚才看到的是小猪的脸,现在看到的是小猪的背,原来这次是让我们找一找谁转过身了?

  (2)师:这次转过身的小动物有几个呢?

    幼儿:3个动物转过身了,有302的老虎、201的袋鼠、202的狮子转过身了

四:(1)提问:你觉得自己最多能找到几个?

    幼儿:3个、4个、5个……

   (2)给动物朋友们一点时间,让它们躲起来,幼儿闭上眼睛几秒钟,睁开眼睛,让幼儿观察大屏幕

    师:躲了几个动物朋友?

    幼儿:9个

   师:你们还能找得到吗?

   幼儿:101的犀牛、303的河马、202的狮子、

五:动手操作

   师:桌子上也有一幢房子(出示图纸),有一楼、二楼和三楼,还有9个动物朋友,一会,请两个小朋友一起拿一幢房子,把9个动物朋友按它原来的位置让它们住回去。

老师和幼儿一起检查帮小动物找的家对不对

六:(1)师:动物朋友们还没玩够,这次会让我们找什么样的动物呢?

    幼儿:高兴的

    师:谁是高兴的?

    幼儿:狮子(狮子的脸红了)

    (2)师:谁笑了?

    幼儿:小羊(一只眼睛睁着,一只眼睛闭着)、老虎、小狗

    (3)河马和刚才有什么不一样?

     幼儿:耳朵不一样

    (4)请小朋友找一个躲起来的动物,谁不见了?

     幼儿:201的袋鼠

七:活动延伸

        小朋友躲起来,让动物朋友来找我们,活动结束

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