首页

幼儿园大班音乐课件《雷神》教案详情

标签:大班课件,音乐课件,雷神PPT,雷神教案,雷神课件下载,幼儿园雷神,幼儿园大班课件

最后更新时间:2023-04-20

幼儿园大班音乐课件《雷神》教案详情

下载的课件包含哪些内容请看介绍!!

资料列表:公开课视频+音乐+图谱教具图+教案反思

大班下册,选自山东省幼儿园课程指导用书。

活动名称:《雷神》

年龄段和领域:大班音乐节奏乐活动目标:1.熟悉乐曲旋律,感受乐曲的雄壮气势,尝试用身体动作来表现音乐。2.能边听音乐边看指挥分声部进行乐器演奏。3.表演中能够较好地控制自己的动作,使自己的节奏与同伴保持一致,体验与教师合作带来的快乐。活动准备:《雷神》音乐、《雷神》图谱、铃鼓、碰铃、响板、沙锤、大鼓。活动过程:1.倾听音乐,感受乐曲的雄壮气势,激发幼儿活动兴趣。引导幼儿倾听音乐,感受乐曲的雄壮气势。师:这首乐曲给你一种什么样的感觉?2.再次欣赏歌曲,用身体动作感受乐曲的旋律和节奏。引导幼儿边听音乐,边用动作感受、表现乐曲。幼儿随音乐在教师的语言暗示下,完整的用动作表现音乐。师:请小朋友再来听一遍音乐,用自己喜欢的身体动作来感受乐曲的旋律和节奏。3.分段出示《雷神》节奏图谱,根据图谱节奏,引导幼儿边听边用身体动再来感受乐曲旋律和节奏。

(1)师:听第一段音乐可能发生了什么,你可以用什么身体动作来表现?教师依次出示图谱,幼儿依次用动作来感受、表现不同部分的音乐旋律。(2)幼儿尝试跟随音乐看图谱用动作表现音乐。

(3)分声部做身体动作,为打击乐器做准备。4.引导幼儿为《雷神》乐曲自主进行配乐。师:小朋友听一听、想一想,你觉得在乐曲的什么地方适合用什么样的乐器来进行演奏。重点引导幼儿听乐曲的过渡部分,下雨打雷部分,引导幼儿听音乐适合用什么乐器。5.幼儿尝试和同伴合作进行演奏。(1)幼儿初步尝试用乐器进行演奏。(2)启发幼儿讨论在合适的地方加入大鼓,突出乐曲中雷神的形象。(3)加入大鼓,引导幼儿用乐器进行演奏。(4)交换乐器。幼儿专注看教师指挥进行集体表演,体验与同伴合作进行演奏的乐趣。6.活动延伸引导幼儿到表演区用乐器继续进行演奏。

大班 音乐 大班奏乐 雷神 大班公开课

幼儿园大班音乐推荐课件