资料包含：34分钟公开课视频+课件PPT+教案
设计意图：
活动来源于电影《疯狂动物城》有趣的故事情节，“动物城”发生了盗窃案，教师与孩子们一起破案，情景设置调动孩子强烈好奇心。通过科学实验水油分离，由幼儿总结出油和水不能融合的秘密，找出小偷。破案过程由幼儿自主进行，符合大班幼儿的年龄特点，能充分展示出他们爱动脑、爱动手，爱思考的学品质。
活动目标：
1.通过实验了解融合与分离，发现油和水不能融合的秘密。
2.能够利用分离实验破解地板上的脚印。
3.激发对科学现象的兴趣，提升动手操作能力。
活动重点：
通过实验操作，理解融合与分离。
活动难点：
利用科学知识油水分离破案。
活动准备：
教具：
1.清水两杯；红、蓝、黄色水、油各一杯、搅拌棒。
2.动物脚印鉴别图
学具：
1.每组：油两杯、有色水三杯、小偷脚印两张。
2.每位：清水两杯、一根搅拌棒、一把刷子
活动过程：
一、情境导入——激发活动兴趣。
今天动物城发生了一件重大案件，兔子警官想请你们协助抓到小偷。
二、融合实验——了解融合的意义。
1.“清水中加入红色水会变成什么颜色？”
教师进行操作，幼儿得出正确结果：清水中加入红色水后就变成红色水了。
学习新词汇：融合
2.幼儿操作：同样方法，了解清水与黄色水/蓝色水混到一起后的变化。
请幼儿用新词汇“融合”，对于刚才的操作进行总结和归纳。
3.通过水与有色水的混合，理解相互融合的意义。
三、分离实验——通过实验知道油不溶于水
1.各位动物警官，请看我手上的水、油分别是什么样的？
2.如果让它和水放在一起会有怎么样的变化？
3.为了证实你们的想法是否正确，现在还是请小警官们进行小实验。往另外半杯清水中，倒入一些油，看看到底会发生什么结果？
4.幼儿总结：油和水是分离的，水在下面，油在上面。
学习新词汇：油水分离
5.解密：油不溶于水的原因是由于油比水密度小。
四、破解脚印——利用科学实验油水分离破解脚印
1.接下来，告诉你们一个重要线索，小偷逃跑时，脚底沾上了厨房地板的油渍，你们要利用科学实验油水分离，来破解脚印！
2.幼儿讨论，并提出设想。
3.幼儿自主分组，动手操作。
五、整理散会——共同整理物品
1.恭喜你们破解脚印，找到小偷！你们都是最优秀的警察！
2.师幼共同整理物品。
六、区角延伸
利用颜料水和油画棒，在区角尝试油水分离创意绘画。