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幼儿园大班音乐课件《换一换》教案详情

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最后更新时间:2023-03-14

幼儿园大班音乐课件《换一换》教案详情

下载的课件包含哪些内容请看介绍!!

资料:视频26分钟+教案+卡通有声版PPT课件+绘本PPT+音乐+教具图

说明:本课提供2个版本课件,一个高清卡通动态有声PPT课件,一个跟视频里面那样的绘本PPT,自己选择使用哦。往下预览资料。

设计意图

在儿童的生活中,交换东西是很平常而又常见的事物,可以交换食品,可以交换玩具,可以交换图书。《换一换》这个绘本主要讲述了一只小鸡出去玩,一路跟不同的小动物换叫声,最后遇到可怕的猫,发生了怎样的事呢?最后猫竟然落荒而逃了,从这里让孩子体会体形的差异并不能决定强弱,关键要有智慧的头脑。故事中富于节奏感、简练的语言反复描述快乐的“换一换”。画家用湿润的笔触和文雅的颜色,除了描绘小鸡和小动物“换一换”的经过,还有动物一家的生活、小虫子等丰富的细节也给这本绘本添加魅力。在儿童的幻想世界里,换一换是件很简单的事情,我们可以交换很多东西。孩子们在这个奇妙又有趣的故事里,会把自己跟小动物们合一,边学着各种叫声,边发展自己的情感和想像力。

活动目标

1.喜欢图画书的内容,在关注同伴中体验交往的乐趣。

2.积极参与情景表演游戏,在专注中提升学习品质。

活动准备

1.PPT课件。

2.小动物的图片若干。

3棒棒糖各一个

活动过程

一、看一看,学一学。

师:今天老师给小朋友带来了一本书。

1.出示各种动物图片,幼儿说出动物名称。

师:小朋友,今天来了许多动物朋友,看一看,这里有谁?你看见谁,就大声说出来?

2.学一学动物的声音。

师:我们看到了这些动物,他们都是会说话的,他们都有自己的叫声,小朋友们,你知道谁是怎么叫的?

二、看PPT,引出故事主题。

1.出示封面图,引起幼儿阅读的兴趣。

(1)师:小朋友们,那么多小动物的叫声我们都知道了,现在,老师带来一本书,这些动物朋友都在里面,书的名字叫换一换。

(2)师:换什么呢?我们来一起听听故事吧!

2.看PPT,分段欣赏绘本,了解故事内容,学说句型并乐意模仿小鸡变化的叫声

师:早上,天气真好,小鸡叽叽叽叽叽叽的叫着,对妈妈说:“妈妈,我要出去玩啦。”妈妈说:“好的。”

(1)和小老鼠换声音。

师:小鸡叽叽叽叽叽叽的叫着,走到了树林里,它一路走着,遇到了一只吱吱吱吱吱吱叫着的小老鼠。它就说:“喂,小老鼠,换一换叫声好吗?”小老鼠就吱吱吱吱吱吱的直点头。就这样,你看,小老鼠叽叽叽叽叽叽的叫着,小鸡吱吱吱吱吱吱叫着走开了。

(2)和小猪换叫声。

师:小鸡继续吱吱吱吱吱吱叫着往前走。又遇上了一只哼哼叫着的小猪。小鸡说:“嗨,小猪,换一换叫声好吗?”小猪哼哼的直点头。就这样,小猪吱吱吱吱吱吱的叫着,小鸡哼哼哼哼叫着走开了。

(3)和青蛙换声音。

师:就这样,小鸡哼哼哼叫...........请下载完整版阅读

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