幼儿园小班科学实验《谁能吸水》公开课视频含记录表教学设计资料包括16分钟视频、课程汇报PPT、教案和实验记录表。本课程以实验为主,通过操作找出能吸水的材料,知道如毛巾、海绵等能吸水,并初步学会使用记录表,激发探索精神。课程内容平实且具体,注重实物操作,让幼儿在尝试中学习,强调亲手实验和观察的重要性。
《谁能吸水》是一节关于水的主题小班科学领域活动,对于小班幼儿来说,他们在玩的过程中学习关于水方面的知识,也是必须的,更体现了让孩子在玩中学这一教学理念,所以我选择水作为本次科学教育的题材。
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