小班语言课《谁的耳朵》通过儿歌介绍动物耳朵特征,激发兴趣。课程目标包括了解动物耳朵特点、朗诵儿歌和表达想法。准备材料有PPT和动物耳朵图片。活动导入通过声音游戏引出主题,展开部分观察耳朵图片并讨论,教师朗诵儿歌后共同念诵并做游戏。延伸活动鼓励孩子探索其他动物耳朵,强调保护耳朵的重要性。
《谁的耳朵》是一首常识性儿歌,儿歌活泼有趣,深受幼儿的喜欢。儿歌中涉及的动物都是幼儿比较熟悉的,符合幼儿的生活经验,也比较能引起孩子的兴趣。儿歌句式工整,易于幼儿诵读。
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