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幼儿园大班音乐课件《情绪变化多》教案详情

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最后更新时间:2022-08-19

幼儿园大班音乐课件《情绪变化多》教案详情

下载的课件包含哪些内容请看介绍!!

资料列表:18分钟视频+课件PPT+教案+音乐

设计意图  

   在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定,不能够作及时的自我调节。他们很容易出现情绪上的变化。因此,我设计了本次活动《情绪变化多》,让幼儿学会控制自己的情绪,学会初步的调节情绪的方法。  

活动目标  

1、知道几种基本情绪,学会调节自己的情绪。 

2、能够了解不同情绪对人身体健康的影响。 

3、愿意参与活动,并尝试控制自己的情绪。

活动准备  

1、PPT(各种情绪脸谱--高兴、悲伤、愤怒、害怕、惊讶、思考等)。  

2、大色子一个。  

3、自制情绪线路图。  

活动过程  

一、表情变变变

老师昨天发现了一个有趣的手指游戏,我们一起做一做吧!

(教师播放手指游戏视频,幼儿学做)

小朋友们,刚刚的手指游戏好玩吗?你学到了哪些表情呢?我们一起来学一学。

二、幼儿听两段音乐(高兴和悲伤的)。  

  现在,老师要来考一考小朋友了,下面的音乐可以用哪种表情来表现。请小朋友仔细听,听好后告诉老师你的感觉怎么样?  

   1、听音乐《小跳蛙》  

提问:听后你的感觉怎样?(高兴、快乐)  

   2、再请小朋友听一首曲子,告诉老师听的感觉怎样?  

  听音乐《小草》。  

  提问:听后你的感觉怎样?(伤心、难过)。  

教师小结:“伤心、高兴都是人的情绪,今天老师给小朋友带来了表情图片。小朋友看一看,说一说你看到的是什么情绪,并学一学。”  

教师放映PPT,幼儿跟着学。个别提问:说出你什么时候兴奋?什么时候高兴?……  

三、游戏:情绪线路图。  

1、请小朋友上来扔色子前进,色子扔到线路图上一处情绪时,这位小朋友要试着做也这种表情,并说说在怎样的情况下会有这种情绪。  

2、分小组进行操作,看哪一组最先走完情绪线路图。 

四、讨论如何调节不良情绪。  

1、你喜欢哪一种情绪,哪些情绪你不喜欢?  

2、如果你生气、害怕、难过的时候,你会怎么做呢?怎样才能让自己有个好心情?  

3、教师小结:每个人遇事都会产生不同的情绪,那是很自然的现象。但是愤怒、悲伤、痛苦等不良情绪对人的身体健康是不好的,而愉快、平静等良好的情绪是有利人的身体健康的。当我们生气难过的时候,要想想快乐的事情,或找别人谈谈自己的心情、感受,让自己保持一个好心情。  

五、活动结束

  教师播放音乐,幼儿跟随音乐互动“对所有的快乐说hi  hi,对所有的烦恼说bye  bye ……”

活动延伸:  

学习《表情变变变》 手指游戏,回家和家长分享,并与家长一起做,让家长拥有一个好心情。也可以和家长一起制作表情墙,记录每一天的心情。

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