资料列表：19分钟视频+课件PPT+教案+音乐
设计意图:
现在的家长和老师都很重视孩子智力培养，对于孩子在情绪情感方面关注的不够。在日常生活中，我常常发现孩子在活动中有时候会出现情绪不稳定，不能用正确的方法表达内心的情感。《３－６岁儿童学习与发展指南》中指出：健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。中班幼儿能经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解。愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。因此，我设计了本次教学活动。
活动目标：
1、认识生活中的几种表情。
2、分享令自己开心、生气、害怕、难过的事情。
3、体验游戏带来的乐趣。
活动准备：
PPT、表情王国、游戏道具
活动重难点：
重点：幼儿能认识开心、生气、害怕、难过四种表情。
难点：幼儿能分享自己在生活中的事情。
活动过程：
一、情境导入，引起幼儿的注意力。
小朋友们，今天老师想和你们一起去参观王国，我们出发吧！
二、引导幼儿认识开心、生气、害怕、难过四种表情。
1、我们来到开心王国，这里的人们都是什么表情？请小朋友们表演一下自己开心的时候是什么样子的。
2、我们又来到了生气王国，这里的人们是什么表情呢？你们生气的时候是什么样的。
3、我们又来到了害怕王国，这里的人们又是什么表情呢？请小朋友们表演一下自己害怕时候的样子。
4、我们又来到了难过王国，这里的人们表情又是什么样的？请你们来表演一下自己难过时候的样子。
三、请幼儿分享生活中另自己开心、生气、害怕、难过的事情。
刚才我们去了四个王国，每个王国里面的人表情都不一样，他们分别是：开心、生气、害怕、难过。
1、咦，我们一起来看看，这位小朋友什么表情？他为什么开心呢？如果这个小朋友是你，你会因为什么事情开心呢？请小朋友来分享一下。
那我们一起看看这个小朋友为什么开心？原来是他过生日了！
2、这个小女孩怎么了？她为什么生气？如果是你，你会因为什么事情生气呢？（幼儿分享）那我们一起看看她为什么生气？原来是玩具被抢走了！
3、他怎么了？为什么害怕？你们有哪些让自己害怕的事情呢？（幼儿分享）我们一起看看他为什么害怕？原来是看见了一只大狼狗！
4、他又是怎么了？为什么难过？你们有哪些让自己难过的事情呢？（幼儿分享）我们一起看看他为什么难过？原来是小朋友们不和他玩！
5、我们一起认识了四种表情，也和大家一起分享了自己生活中所遇到的一些事情，大家都表现的特别好。接下来，我们一起来玩一个游戏。
四、游戏环节
游戏名称：《我会变变脸》
游戏规则：............