资料列表：40分钟时长+音乐+教案
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活动目标
1.通过活动发展幼儿大肌肉，增进发展幼儿动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展,
2培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
活动准备: 障碍物，音乐
活动过程：
一、情境的导入导入
师：今天老师要带你们去冒险岛寻找宝藏，你们想去吗？但是在去寻找宝藏之前，要学会一些本领才可以去哦！
二、热身活动
1.幼儿跟着音乐伴奏在教师示范带领下，一起做律动操。
师：当老师说：”欢迎来到”你们要说：“冒险岛”。我说：“走走走走走”，你们要说：“小手拉小手”。接下来我们去冒险岛，太阳很大，天很热要戴什么呢？（帽子）口渴了，我们要带什么？（水壶）。我们要看很远的地方，要带什么？（望远镜）
师：老师说：“帽子、水壶”，你们说：“望远镜”好不好？
2.出发冒险岛，（跟着老师做韵律活动）
师：我们发现冒险岛太大了，我们要去冒险岛的里面玩，需要坐交通工具，你们做过什么交通最快的（飞机），好的，我们就坐飞机过去。
三、游戏《穿越小森林》
1.设置障碍，幼儿分两组用自己的方法通过障碍。
师：我发现前面的森林有很多不同的树枝，我们怎样才可以过去。
2.幼儿跟着音乐用不同的方式通过障碍。
师：刚才老师发现有的小朋友跳过树枝的时候，落地时声音太大了，现在已经太晚了，动物们都睡觉了，我们不能吵醒它们，所以我们要跳的小声一点，怎样才能小声呢？（用脚尖先落地）
3.幼儿尝试用脚尖先落地....................请下载查看