本课包含：上课视频21分钟+简案+音乐+原版PPT课件（无教具图）
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课件预览
活动目标
1、感受乐曲幽默该谐的风格，并能根据音乐的变化做出与故事情节相对应的跳、摇晃、飞行、打招呼等情境动作。
2、按故事情节发展的先后顺序，尝试使用牛皮手鼓、手铃两种乐器随乐表现；在散点游戏时根据游戏中同伴移动的轨迹从而调整自己移动的轨迹，避免碰撞。
3、在规定乐句时放下或者拿起相对应的乐器，并克制自己在未使用乐器时不发出声响：体验与同伴合作游戏的快乐。
活动准备
物质准备
1、将乐曲《钟表店》根据剧情需要剪辑成1分钟的音乐。
2、手铃：数量是参与活动人数2；牛皮手鼓，数量与参与活动人数一致。
经验准备
有看过绘本《狂星期二》，了解故事的基本梗概。
活动过程
1、教师讲述故事剧情。
2、感受小青蛙蹦跳、量眩、飞行的动作，教师合乐示范动作一遍。
3、重点感受A段青蛙弹跳动作。
4、加莲叶的象形乐器一一手鼓。
（1）感受在鼓面做弹跳动作时发出的清脆、断顿的声响，并根据语音提示练习在规定时间收起手鼓的使用规则
（2）完整随乐使用乐器
5、引导幼儿为飞行动作创编声效
6、累加施魔法乐器一一手铃（在拿起手铃后，全体原地站立游戏）。
7、在自由空间下散点飞行
1）教师示范完整游戏规则。
（2）请5名幼儿随乐在自由空间下完整游戏。
（3）总结飞行经验，幼儿随乐在自由空间下完整游戏。
8、结束：带领幼儿在飞行中离开活动室。