资料含：19分钟视频+动态PPT课件+音乐+教案+教具图
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活动目标：
1、感知物体对称的基本特征，初步理解对称的概念。
2、能在理解对称的基础上，操作多种材料，表现对称的图案。
3、感知对称在生活中的运用，感受对称美和对称的稳定性。
活动准备：
PPT课件，对称与不对称的图形若干张，蘑菇钉、对称小丑等。
活动过程：
一、故事导入：激发幼儿兴趣。
师：在一座漂亮的城堡里住着一位非常善良的公主，有一天城堡里来了一位可恶的巫师，他想霸占城堡于是就将公主关了起来，并设了层层关卡。人们都想去救公主，但都没有闯过关，于是，公主就在里面被关一天又一天。孩子们，你们觉得公主可怜吗?那你们想不想去营救公主呢?可是营救公主需要通过层层难关，你们会不会因此退缩了呢?尽管有闯关的挑战，可我们的小朋友还是奋不顾身，看来我们的孩子都是非常勇敢的，那好，现在我们就一起闯关去营救公主吧!
二、在感知、判断、操作探索中理解对称的含义。
第一关：找合适的钥匙，引出对称
1、出示一把有半个爱心的锁，请小朋友帮忙找到有另一半爱心的钥匙从现在开始，你们的小耳朵要仔细听，在营救公主的过程中，会派上很大的作用。刚才啊，巫师告诉我，她设的第一关是一把只有半个爱心的锁，它的钥匙呢，是另一半相同的爱心，小朋友们，请你们睁大眼睛，下面哪个爱心是跟锁上面的爱心是一模一样的?
教师小结∶爱心的两半确实一模一样，能完全重合，你们真棒。
第二关∶寻找另一半，巩固对对称的理解
恭喜你们，顺利地闯过第一关，但是巫师设的关卡一关更比一关难，你们有没有信心来闯第二关呢?
1、寻找蝴蝶翅膀，这次我们要找到的是蝴蝶和脸谱的另一半，它的要求同样是要跟左边的图案一模样，那我们先来看看蝴蝶的另一半在哪里？
2、寻找脸谱的另一半，你们好厉害啊，又成功地找到了蝴蝶的另一半，那么脸谱的另一半呢?在哪?
3、比较蝴蝶、脸谱对称与不对称的区别，从中感受对称美。既然你们成功地找到了蝴蝶与脸谱的另一半，那么现在，我请你们来比一比，这里的两组图片，你们看哪一组看起来比较漂亮，比较和谐呢?
教师小结：像这种两边的形状、大小、图案、颜色都完全一样的图形，我们就叫它对称，这条折痕就叫做对称轴，
第三关：折一折，判断对称图形你们已经成功地闯过来两关，那么第三关就是最难的一关了，但只要过了这一关，
我们就可以救出公主了，你们期待吗?
1、对称图形有：五角星、月亮；不对称的有：茶杯、房子。
请幼儿目测：说一说这些图形中哪些是对称图形?
这里有4张图片，你们先来看一看，哪些是对称图形?先把答案藏心里，我请举手的小朋友来回答。
请幼儿折一折，操作判断哪些图形是对称的。刚才我听到了不同的答案，那你们有什么办法能确定它到底是不是对称图?我想到了一种不错的方法，是什么呢?通过折一折，我们.............