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幼儿园大班课件《预防新型冠状病毒》教案详情

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最后更新时间:2022-02-13

幼儿园大班课件《预防新型冠状病毒》教案详情

下载的课件包含哪些内容请看介绍!!

资料列表:微课视频+PPT+希沃白板课件+教案+动画

重要说明:资料包里面2种课件,希沃白板必须电脑安装希沃软件才可以打开,不会使用这种课件,就用PPT课件,一样的!

资料截图:

课件预览:

设计意图:

   随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延,近日多地都出现儿童感染新型冠状病毒肺炎的病例。疫情当前,不少家长开始犯愁,除了减少出门,在家中如何做好防护,才能保护孩子免受新型冠状病毒感染呢?为此,我根据大班孩子的年龄特点设计了《预防新型冠状病毒》这一活动,通过儿歌、游戏等形式让小朋友进一步的了解冠状病毒的样子、危害和传播途径;.掌握预防冠状病毒方法,增强自我保护意识。

活动目标:

1.认知目标:.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

2.能力目标:.掌握预防冠状病毒方法,增强自我保护意识。

3.情感目标:.感受病毒传播的强大力度,养成良好的卫生习惯。

活动准备:

1.网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相 关视频。

2.洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片

3.PPT、微课件

【教学重点】了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

【教学难点】掌握预防冠状病毒方法,激发自我保护意识。

 活动过程:

一、情绪导入,引出“冠状病毒”

1.小朋友,你们知道这个假期爸爸、妈妈为什么不让你出去玩?

二、了解新型冠状病毒。

1.播放新型冠状病毒的由来视频 ,了解病毒的症状。

2.教师介绍新型冠状病毒

3.冠状病毒肺炎的症状有哪些?

(1)呼吸频率加快基至困难。(2)咳嗽症状严惩干咳为主。(3)发热伴有痰音喘息影响睡眠,高热持续3天以上。(4)全身精神差食欲差。(5)潜伏期2一14天平均7天

4.新型冠状病毒是怎样传播?

(1)接触传播。(2)直接接触。(3)间接接触。(4)飞沫传播

(5)空气传播。

三、学习正确戴口罩的方法。

1.我们应该选择怎么样的口罩呢?

2.小朋友,你们知道如何正确佩戴口罩,有效预防病毒传染?(播放视频课件)

四、讨论如何预防新.............请下载查看

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