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幼儿园大班《小房子变大房子》课件及PPT资料下载

幼儿园大班《小房子变大房子》课件及PPT资料下载

下载的课件包含哪些内容请看介绍!!

最后更新时间:2021-10-24
标签:大班语言综合,大班绘本,幼儿园课件,小房子变大房子

资料列表:课堂实录时长31分钟+PPT+教案+反思+音乐等

本课件是根据视频制作的配套PPT,意义与里面一样

视频试看:

资料预览:

活动目标:

1.专注地观察画面,倾听故事,了解故事内容。

2.以连贯的语句表述房子前后几次的"大小"变化及老太太的心情。

3.体会老太太的心情变化,大致明白房子没变,但感觉变了的道理。

活动重点:完整表达房子前后几次的变化及老太太的心情递进程度。

活动难点:

体会房子没变,但感觉变了的心情

活动准备:

1.绘本故事PPT  2.背景音乐

3.一块垫子  4.绘本书若干

活动过程:

一、 阅读封面、大胆猜想,激发阅读兴趣。

1.师:小朋友们好!今天老师带来了一个好听的故事,瞧,这个故事就在这本书的封面上。

提问:你看到了什么?

(根据幼儿回答,介绍书名、作者、出版社等基本信息)

2.师:这位小老太太和动物们在一起,它们之间会发生什么有趣事情呢?

提问:这个故事的题目是什么呢?《小房子变大房子》

3.师:小房子变大房子。你想一想,怎么能把小房子变成大房子呢?

(幼儿举手发言,师不评判)

师:我们一起来听听这个故事,看看小房子是怎样变成大房子的。

二、师逐页讲述故事,幼儿边观察画面边倾听。

1师:一位小老太太,一个人住着一间房子。

2.引导幼儿观察小老太太的房子里有些什么?(幼自由说,师以故事语言小结)

3.那她在干什么?你觉得她开心吗?她的表情怎么样?心情怎么样?(不开心,因为她嘴巴是往下的)

4.师:我们接着往下看,她的心情有变化吗?(开心了),为什么变高兴了呢?你想知道答案吗?答案就在绘本书里,你仔细的看看,书中有位聪明的老先生是怎样给老奶奶出什么主意的。

5.师:聪明的老先生是怎样给老奶奶出主意的?

(1)请母鸡进屋

师:.聪明老先生的先请谁进房子?(母鸡)

师:他怎么说的?(把你的母鸡抱进屋)

师:母鸡进屋后发生了什么?(下蛋、摔破瓷罐子)

师:你们觉得老太太心情是怎样的?(糟糕)

师:老太太说了什么?(一个呆着已经小,两个呆着可就更加小。)

(2)请山羊进屋

师:老太太她又向聪明老先生求助了。聪明老先生给老太太出了什么主意。(请山羊进屋)

师:老太太是怎样请山羊进屋的。(牵着山羊进屋)

师:山羊进屋后发生了什么?(把窗帘咬破,鸡蛋也踩碎)

师:老太太的心情是怎样的?(更糟糕)

师:老太太说了.......

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