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幼儿园中班音乐课件《雪房子》教案详情

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最后更新时间:2021-06-20

幼儿园中班音乐课件《雪房子》教案详情

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活动目标:

1、欣赏故事,能理解内容,感知小动物们滚雪球做房子的乐趣。

2、通过参与表演的形式,学习故事中的对话语言。

3、乐意参与童话表演活动,感受同伴间相互关爱的情感。

重点:

欣赏故事,能理解内容,感知小动物们滚雪球做房子的乐趣。

难点:

通过参与表演的形式,学习故事中的对话语言。

活动准备:

雪花、小松鼠、小白兔、小熊及其他小动物头饰若干。

活动过程:

1、通过提问引起幼儿兴趣,激发其听故事的愿望。

"小朋友,你们见过雪做的房子吗?下面我们一起来欣赏故事"雪房子"。

2、欣赏完整故事,初步理解故事内容。

(1)幼儿看画面欣赏故事

(2)"故事里有谁?小松鼠的房子是用什么做的?雪房子是怎么变大的?它们是怎样进雪房子的呢?"

3、分段欣赏故事,教师提问,帮助幼儿理解和学习故事中的对话语言。

(1)谁发现的雪房子?

(2)白兔、小熊也想住进雪房子,它们是怎样对小松鼠说的?小松鼠又是怎样说的?

(3)你觉得小松鼠、小白兔、小熊他们快乐吗?你喜欢他们吗?为什么?

4、幼儿扮演角色,尝试表演故事。

(1)教师简单讲解表演的要求:先请几名幼儿选择小动物头饰,再请4名扮演雪花的幼儿拉手组成雪房子,站在场地中央,扮演小松鼠的幼儿,住在里面。其他大多数幼儿扮演雪花,四散在场地周围。其余的小动物按故事情节对话,并推雪花过来,不断加大雪房子,最后,所有的"雪花"手拉手变成一个大房子,所有的小动物都住进去了。

(2)教师讲述故事,或播放录音,幼儿根据故事情节进行表演。

(3)交换头饰重新进行故事表演,体验同伴相互关爱的情感。

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