本课是一节微课,非公开课,视频时长13分钟,提供配套教具图和音乐,教案等
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一、认识鲨鱼一家
1.教师依次出示鲨鱼一家的图片,引导幼儿观察鲨鱼的嘴巴和牙齿的特征(鲨鱼宝宝嘴巴小,鲨鱼妈妈嘴巴优雅的张开,鲨鱼爸爸嘴巴最大,鲨鱼奶奶没有牙齿但很优雅,鲨鱼爷爷没有牙齿但嘴巴很大)。
2.教师引导幼儿用肢体动作模仿鲨鱼一家子。
3.教师创设情境:鲨鱼宝宝和鲨鱼一家去参加幼儿园的亲子活动日的表演,当鲨鱼一家出现在海底的时候,其他的小鱼们。都是什么反应?创设小鱼们逃走,躲藏,鲨鱼走后开心跳舞的情景,并创编动作。
二、一起动一动
1.教师示范律动“鲨鱼一家子”,引导幼儿模仿。
2.教师结合图片带领幼儿回忆鲨鱼一家的动作,注意带有节奏地进行练习。
三、跟着音乐动起来
1.教师创设情景:鲨鱼宝宝邀请我们所有的小朋友一起加入他们去幼儿园表演节目。
2.教师分发鲨鱼一家魔法卡片,播放音乐,带领幼儿一起跟着音乐律动。