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幼儿园大班课件《我从哪里来》教案详情

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最后更新时间:2021-05-30

幼儿园大班课件《我从哪里来》教案详情

下载的课件包含哪些内容请看介绍!!

本课是一节微课堂,资料包含:微课视频6分钟+PPT课件教案反思下载

视频免费试看,点击下面播放:

一、设计意图

性教育是孩子早期生理和心理发展到一定年龄的需要,而儿童早期是人生中十分重要的一个时期,这个时期的性教育,将在很大程度上决定孩子今后一生的“性认同感”,影响以后的性别行为以及性向目标的选择。在传统的教育中,父母总是避讳和孩子谈“性”问题,让孩子自己去摸索,在遇到孩子问 “我是怎样来的?”“我是由哪儿生的?”一类的问题时, 有的父母是采用欺骗和怒斥的做法,使孩子在性问题上产生了神秘感和不正确的态度。许多孩子因 一时的“性好奇”、“性无知”而造成一生难以弥补的伤害。因此本活动旨在让幼儿通过初步感知生命的孕育和成长过程,理解爸爸和妈妈之间生理上的不同,获得初步的两性知识,树立正确的性意识,萌发对爸爸妈妈的感激之情和对生命的爱惜。

二、活动目标

1.初步感知生命的由来,知道自己从哪里来;

2.能正确的认识胎儿孕育的过程,理解爸爸和妈妈之间的不同;

3.萌发对爸爸妈妈的感激之情和对生命的爱惜。

三、活动重难点

1.活动重点:初步感知生命的由来,知道自己从哪里来,理解爸爸和妈妈之间生理上的不同,萌发对爸爸妈妈的感激之情和对生命的爱惜。

2.活动难点:认识胎儿孕育的过程,理解爸爸和妈妈之间生理上的不同。

四、活动准备

《我从哪里来》PPT课件

五、活动过程

1.情景导入

以三只小动物询问妈妈,自己从哪里来为情景导入,引起孩子的好奇心和课堂兴趣。

2.三只小动物从哪里来

讲解三只动物的孕育成长过程,萌发对自己生命的好奇。

3.我从哪里来

以讲故事的形式结合PPT图片让幼儿初步感知胎儿孕育和胎儿在妈妈肚子里成长的主要过程,理解爸爸和妈妈之间的不同,知道自己从哪里来。

4.教师总结

教师总结自己从哪里来,引导幼儿萌发对爸爸妈妈的感激之情和对生命的爱惜。

六、活动延伸

回家后,对爸爸妈妈表达感激。

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