34分钟公开课时长
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免费试看：
活动目标：
1、阅读、理解故事内容，知道不能嘲笑同伴的缺点。
2、能大胆想象、推断小小鸭原地打转的原理，并尝试根据身边熟悉的伙伴的身体特征利用力量平衡的原理组建龙舟队。
3、在故事中感受小小鸭被嘲笑的难过心情以及收获幸运后的喜悦心情。
活动准备：
PPT课件 即时贴两条
活动过程：
一、从谈话引入故事。
师：小朋友们看这只小小鸭，它有什么特别的吗？它游水的时候会原地打圈圈，我们一起来看看这本书吧！
二、分段讲述故事，理解小小鸭被嘲笑的难过心情以及小小鸭原地打转的原因。
1、提问：鸭妈妈孵出了几只鸭宝宝？几只鸭宝宝在小河里游水？
2、提问：猜猜，大象和小熊对小小鸭说了什么让小小鸭这么伤心？你曾经听到过哪些话让你感到非常伤心？
小结：我们在生活中真的会有伤心和难过的时候，有些话会让我们伤心难过，但这些伤心难过的话如果再说给别人听的话，别人也会难过的，我们更不能嘲笑别人。
3、提问：小小鸭一只脚大一只脚小为什么游水的时候会原地打转？这艘船是会原地打转还是会笔直前进？为什么？
教师与幼儿一起通过龙舟比赛排队形的游戏了解熟悉身边朋友身体特征的重要性并掌握船两边力量平衡了船才能笔直前进的原理，进一步体会为什么小小鸭游水时会原地打转。
三、继续讲述故事，引导幼儿理解缺点也可以为我们带来好运。
1、提问：狐狸是怎样晕倒的？狐狸晕倒之后，小小鸭和它的兄弟