下载须知：
1.本视频里面提供的课件无动画效果！人家老师不提供。也没有音乐，我们也没有办法。
2.无法找到原版课件，为什么我们还把这个课上传给大家看看，是因为我们认为这个视频还有参考价值。请考虑好再下载，不要下载了又嫌弃没有配套PPT，嫌弃少那个等等问题！不看说明就买，买了又嫌弃，概不退款。
3.为此我们提供一个其他版本PPT课件给您参考，有动画效果的，更能直观感受，往下可以看到课件的预览图，接受再下载~资料包含：公开课视频+静态参考PPT课件+教案（送一版其他动态PPT）
赠送的动态课件预览图：
活动名称：数学《梯形宝宝做游戏》
年龄段：中班
领域：数学
幼儿园活动目标
1、了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。
2、能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确辨认各种不同的梯形。
3、乐于寻找生活中常见的梯形，养成生活中善于观察的习惯。
活动重难点
重点：了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。
难点：能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确辨认各种不同的梯形。
活动准备
多媒体课件、正方形、长方形、三角形、圆形、梯形卡片若干、幼儿铺路材料
活动过程
一、观察图形，了解梯形基本特征
1、创设情境，初步感知梯形的名称。
2、出示梯形，感知了解梯形的基本特征。
（1）提问：图形像什么？是什么图形？
小结：像梯子一样的图形叫梯形。
（2）将梯形卡片进行操作和观察，了解梯形的基本特征。
提问：梯形有几条边？几个角？上边这条边和下边这条是什么样子的？ 一样长吗？
小结：梯形有四条边，四个角，上下两条边是平行的但不一样长。
3、能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确辨认梯形
讨论：梯形宝宝可调皮了，他们一会翻跟头、一会躺着睡大觉，你们看看这样还是梯形吗？
小结：虽然梯形的大小、颜色、位置发生了改变，但是它仍然是四条边、四个角，有两条平平的但不一样长的边，所以它仍然是梯形。
二、了解直角梯形、等腰梯形基本特征。
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