购买须知：
1.这个绘本，因为有多个名师上过，请务必预览一下本课教案和视频，看是否是自己需要的版本。
2.上课视频29分钟，配套有声动态课件PPT+配套教案+幼师对白文字稿+专家点评+教师自评+音乐
3.教案是简案，非详案，请须知！您可以在下方免费看。
视频高清，试看点击下方播放，购买后可下载全部资料包和完整视频
原版课件截图
赠送的其他版本课件图
活动目标：
1、根据声音的提示，猜测糖果的多少，发现音量与物体多少与材质的关系。
2、在猜测中萌发对礼物的期待，体验收获礼物的快乐。
活动准备：
课件，图书
糖果、糖果罐
活动过程：
一、看画面，引发关注
1、听，来了几个小动物?
（和小动物打招呼）
2、老鼠阿姨要准备几份礼物?
（模仿小动物的对话）
二、听声音，猜测礼物
1、猜猜，罐子里是什么礼物?
2、听听，哪个罐子里糖果多?为什么?
3、哪个罐子里糖最多?（数数、序数）
三、听故事，分享礼物
你想和谁一起分享糖果?
（模仿小动物的语言）