资源包含：微课视频约7分钟+课件PPT+教案
本课非公开课
设计意图：
在这个特殊的春节，冠状病毒悄悄来临，我们开始了一场没有硝烟的战争，大家开始防护起来，最简单的一种方法就是戴上口罩。而在平时的生活中我们只有天冷才会戴上口罩，孩子们还不太了解口罩的意义以及选择、戴口罩的正确方法，帮助孩子们树立正确的防冠知识。
一、活动目标：
1.通过活动，了解戴口罩在冠状病毒期间的作用及意义
2.让孩子知道正确佩戴口罩的方法以及各种材质的口罩。
3.知道相关的预防知识，学会保护自己。
活动准备：
1.PPT、各种质地的口罩。
二、活动过程：
1.导入，引起幼儿兴趣
师：小朋友们今天老师给你们带来了一个谜语，四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。（口罩）
讨论：口罩有什么作用？什么地方需要戴口罩？（保暖、预防病菌）
2.师：你有口罩吗？
3.组织幼儿观察各种质地的口罩，观察各种口罩的不同之处，并提出问题，引导幼儿进行讨论。
今天我们班里要开口罩展览会，小朋友们你们来看看它们有什么不一样？你喜欢哪种口罩。
幼儿自由发表想法
4.为什么这个春节我们都戴上了口罩呢？那你知道怎样正确佩戴口罩。（教师演示）
教师总结：因为这个春节，一个叫新型冠状病毒悄悄来到我们身边，为了不让病毒侵入我们身体，我们必须要戴上口罩防止病毒传播。
5.个别幼儿演示戴口罩，并讨论收放口罩的方法。
6.扩充孩子的预防经验，除了戴口罩还有什么办法可以预防冠状病毒呢？
三、活动延伸
手工：制作小口罩、手势舞《听我说谢谢你》