本课教学时长约15分钟,小班数学《小帮手》初步了解物品配对规律,能将成对或相关的物品进行对应匹配。活动过程:1.创设“帮助小兔子大扫除”的情境,激发幼儿活动兴趣。教师带幼儿到小熊家里帮小兔子大扫除,引导幼儿发现小兔子家里一堆乱放的鞋子。 小班数学公开课 | 数学PPT课件 | 物品配对教案 | 小班数学小帮手 | 数学优质课 | 小帮手 | 数学 | 小班 | 数学优质课 幼儿园小班数学优质课《小帮手》相关课件