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大班数学游戏《10以内数字的加减法》比赛课件PPT含教案,设计意图:数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,在组织教学时孩子们兴趣不是很高,主动学习的欲望不强。根据我班幼儿对10以内数字加减初步学习情况,我设计了本次以闯关游戏为主进行数学教育的活动,从而使幼儿主动获得"10以内数字加减"的有关经验。活动目标:(1)进一步理解10以内数字的加减法的运算;(2)能准确地进行运算并能正确写出算式;(3)体验动脑筋思考解题的乐趣。活动准备:(1)PPT课件;(2)画板、画笔一人一份。活动过程:1.图片导入,

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